Les tests d'évaluation du quotient intellectuel permettent d'évaluer les performances cognitives d'un enfant ainsi que son fonctionnement intellectuel, permettant de repérer d'éventuels troubles afin d'adapter un soutien précis selon les besoins. 

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Bien qu'ils soient utilisés comme un outil permettant de détecter des troubles variés. L'usage de ces tests s'inscrivent dans l'éducation d'un enfant, ne prenant pas en compte toutes les manifestations de la réflexion intellectuelle. L'idée de la controverse réside dans la réelle utilité des tests de QI Est-ce qu'il s'agit d'un outil précis ou bien d'une source de discrimination caractérisant les enfants?